SMK BISA

Kalianda, Semangat pagi Indonesia semoga selalu dalam lindungan Tuhan yang maha esa, kali ini kami mem post saalah satu kegiatan kami dalam mentraining pelajar di lampung selatan. kali ini kami mendapatkan kesempatan untuk mentraining OSIS SMKN 1 Kalianda dengan jumlah peserta kurang lebih 30 orang, materi yang kami samppaikan berkenaan dengan Motivasi Leadership Organisasi, acara ini digagas oleh pengurus osis dalam rangka melakukan pembekalan untuk anggota osis baru di tahun 2015 ini.

Semoga selalu dalam kebaikan dan kebahagian #RemajaAntiGalau

SILAHKAN SILATURAHMI DENGAN SALAH SATU TRAINER HEC

#SemangatKK #SemangatPagi

Training Penguatan Tujun Hidup dan Hypnoterapi

HAI SAHABAT-SAHABAT YANG SUPER....SUPER DASYAT DAN SUPER CETAR MEMBAHANA...

Kembali lagi bersama kami Hypno Education Cantre dalam postingan seputar training keegiatan kami... baru-baru ini kami memberikan Seminar Training di sebuah kampus Akper Panca Bakti Bandar Lampung yang di ikuti oleh seluruh mahasiswa baru di kampus tersebut.

kami mengusung sebuah progarm Konsep Fokus Motivasi Tujuan Hidup dan Hypnoterapi Mental Blok. Alhamdulillah kegiatan tersebut sangat lancar terbukti dari antusiasnya mahasiswa mengikuti agenda tersebut.

semoga kedepan bisa terjalin kerjasama kembali #SuksesUntukSemua Salam dari kami HEC_TIM

Tanya Jawab Hipnoterapi

Apakah hipnoterapi Itu?

Hipnoterapi adalah suatu teknik terapi pikiran menggunakan hipnotis. Sedangkan hipnotis bisa diartikan sebagai ilmu untuk memberi sugesti atau perintah kepada pikiran bawah sadar. Orang yang ahli dalam menggunakan hipnotis untuk terapi disebut "hypnotherapist".

 

Apa bedanya Hipnoterapi dan Stage Hypnosis?

Meskipun sama-sama menggunakan hipnotis sebagai sarananya, hipnoterapi sangat berbeda dengan stage hypnosis (hipnotis untuk pertunjukan atau permainan seperti yang Anda lihat di Televisi). Dalam stage hypnosis subyek dihipnotis untuk diberi perintah lucu yang sifatnya sementara, misalnya subyek diperintahkan tidak bisa bangun dari tempat duduk, lupa nama sendiri, halusinasi, melihat sesuatu yang sesungguhnya tidak ada dan semacamnya.

Sedangkan dalam hipnoterapi, tujuan klien adalah menyelesaikan masalah atau meningkatkan kemampuan diri, yang mana hasil dari hipnoterapi diharapkan bisa bertahan untuk selamanya. Maka dari itu teknik yang digunakan pun berbeda. Dalam hipnoterapi Anda tidak hanya duduk diam dan mendengarkan sugesti dari hypnotherapist. Ketika hipnoterapi berlangsung, pikiran Anda akan diajak berdiskusi untuk menyelesaikan masalah yang Anda hadapi. Hipnoterapi tidak sama dengan stage hypnosis yang sifatnya main perintah saja dan ahli hipnotis terlihat sok berkuasa. Dalam hipnoterapi, klien dan hypnotherapist bekerja sama untuk meraih tujuan.

Hipnoterapi yang kami lakukan bukan untuk supaya Anda melakukan sesuatu sesesuai keinginan hypnotherapist, melainkan agar Anda bisa mencapai keinginan Anda sendiri. Anda tidak akan dibuat tidak sadar atau tidak berdaya, melainkan Anda akan dibimbing supaya Anda bisa menyadari kekuatan diri Anda sendiri sehingga masalah yang Anda alami bisa Anda atasi sendiri dengan menggunakan kebijaksanaan dan kekuatan Pikiran Bawah Sadar Anda.

 

Apakah semua hypnotherapist sama?

Seseorang yang bisa menghipnotis belum tentu bisa melakukan hipnoterapi dengan benar dan efektif, dan juga tidak semua orang yang mengaku sebagai "hypnotherapist" punya kemampuan yang sama baiknya. Maka dari itu, Anda harus pandai-pandai memilih hypnotherapist yang kompeten dan bisa diandalkan.

Seperti apa rasanya dalam kondisi hipnotis?

Banyak orang yang belum tahu hipnotis, menganggap bahwa kondisi hipnotis itu sama dengan tidur atau pingsan. Sebenarnya, kondisi hipnotis adalah kondisi relaksasi pikiran yang biasanya disertai relaksasi tubuh seperti ketika Anda merilekskan tubuh Anda menuju tidur di malam hari. Ketika Anda dihipnotis, Anda akan merasakan seluruh tubuh rileks, pikiran fokus, perasaan damai, dan Anda tetap bisa mendengar suara di sekitar Anda. Ketika Anda dalam kondisi hipnosis, Anda tidak tidur dan tidak juga seperti pingsan. Anda tetap sadar sepenuhnya, namun kesadaran Anda meluas hingga ke pikiran bawah sadar.

 

Apa maksudnya kesadaran meluas ke bawah sadar?

Manusia punya empat level pikiran, yaitu pikiran tidak sadar (unconscious), pikiran bawah sadar (subconscious), pikiran sadar (conscious) dan pikiran super sadar (Superconscious). Unconscious mengendalikan fungsi biologis tubuh Anda, subconscious berisi perasaan dan rekaman kejadian-kejadian yang tidak sudah tidak Anda sadari, conscious berfungsi sebagai pusat logika dan kehendak, dan Superconscious merupakan pusat kebijaksanaan hidup.

Masalah psikologis dan psikosomatis, seringkali karena adanya konflik antara pikiran sadar dan bawah sadar. Selama Anda belum bisa memahami maksud dari bawah sadar Anda, maka masalah terus menerus terjadi. Nah, hipnoterapi akan membantu Anda menyadari apa yang selama ini tidak Anda sadari. Dalam sesi hipnoterapi, Anda akan diajak mengamati dan memahami pikiran bawah sadar Anda, kemudian menyelesaikan masalah yang ada di bawah sadar dengan teknik terapi yang disesuaikan dengan jenis masalah Anda.

Apakah hipnotis sama dengan menguasai pikiran orang lain?

TIDAK. Misalkan kami menghipnotis Anda. Meskipun Anda berada dalam kondisi hipnotis, bukan berarti Anda akan melaksanakan semua perintah kami. Pikiran bawah sadar tetap melindungi Anda dari sugesti yang merugikan dan melanggar keyakinan yang Anda anut. Misalnya, kami memerintahkan Anda untuk memotong jari Anda sendiri atau meludahi kitab suci agama Anda, maka Anda pasti menolak, bahkan Anda langsung terbangun dari hipnotis. Jika kami menghipnotis Anda, bukan berarti kami menguasai pikiran Anda. Memang benar sugesti kami akan sangat kuat pengaruhnya pada pikiran dan tubuh Anda, tetapi hanya sugesti yang tidak merugikan dan tidak melanggar keyakinan Anda.

Apakah hipnotis bisa digunakan untuk kejahatan?

TIDAK. Hasil penelitian oleh para pakar hipnotis menyatakan bahwa hipnotis tidak bisa digunakan untuk kejahatan. Aksi kejahatan yang sering diberitakan sebagai "kejahatan hipnotis" sebenarnya tidak menggunakan hipnotis. Media masa dan masyarakat menyebut-nya sebagai hipnotis karena mereka belum tahu hipnotis yang sebenarnya. Menurut pengamatan kami, aksi-aksi kejahatan yang diberitakan sebagai "kejahatan hipnotis itu" tidak lain hanya penipuan atau perampasan yang menggunakan obat tidur / obat bius.

Apakah hipnotis menggunakan kekuatan supranatural?

TIDAK. Hipnotis adalah ilmu pengetahuan ilmiah walaupun terlihat misterius bagi orang yang belum mengenalnya. Seorang ahli hipnotis tidak memakai kekuatan supranatural, gaib, mistik, atau bantuan makhluk halus. Hipnotis menggunakan sugesti atau pengaruh kata-kata yang disampaikan dengan teknik-teknik tertentu. Satu-satunya kekuatan dalam hipnotis adalah komunikasi. Kami hanya bisa menghipnotis Anda jika Anda memahami bahasa yang kami gunakan. Kami tidak bisa menghipnotis orang Inggris dengan Bahasa Indonesia, kecuali orang Inggris itu paham Bahasa Indonesia.

Apa syarat orang yang bisa dihipnotis?

Banyak orang menganggap bahwa orang yang bisa dihipnotis adalah orang yang bodoh atau lemah pikirannya. Ini adalah anggapan yang salah. Faktanya, seseorang hanya bisa dihipnotis apabila orang tersebut cukup cerdas, mampu berkonsentrasi dan bisa berimajinasi. Hypnosis tidak bisa diterapkan kepada orang gila, idiot, orang tuli, atau anak kecil yang belum bisa berkomunikasi dua arah. Semakin cerdas seseorang semakin mudah dihipnotis. Jadi, jangan gembira kalau Anda merasa tidak akan bisa dihipnotis.

 

Apakah hipnotis bisa digunakan untuk memaksa orang lain?

Hipnotis tidak bisa terjadi karena paksaan. Seseorang hanya bisa terhipnotis apabila dia mau mengikuti perintah sang ahli hipnotis. Hipnotis adalah teknik persuasi atau seni berkomunikasi untuk membujuk seseorang melakukan apa yang kita perintahkan. Jika Anda memperhatikan pertujunjukan hipnotis di Televisi, seseorang yang akan dihipnotis adalah orang yang bersedia dihipnotis dan bersedia tampil dalam acara Televisi.

Mereka (orang yang dihipnotis) tahu kalau akan dihipnotis dan tahu dirinya sedang disorot kamera. Dari awal mereka sudah bersedia mengikuti perintah sang ahli hipnotis. Mereka pun sudah tahu bahwa mungkin mereka akan "dipermainkan" apabila mereka mau dihipnotis. Namun karena mereka ingin masuk Televisi atau karena ingin mencoba rasanya dihipnotis atau karena motivasi lainnya (misalnya imbalan uang), maka mereka bersedia "dipermainkan".

Apa bedanya hypnosis, hipnosis, hipnotis, dan hipnotisme?

Tidak ada bedanya. Semua itu hanya perbedaan istilah saja. Semua kata di atas merujuk pada pengertian yang sama, yaitu: ilmu untuk memberi sugesti atau perintah kepada pikiran bawah sadar secara langsung.

Apakah saya akan selalu jujur ketika dalam kondisi hipnotis?

Anda tetap bisa berbohong walaupun dalam kondisi hipnotis. Bahkan Anda bisa membuat kebohongan lebih sempurna dibanding ketika sadar, karena kondisi hipnotis membuat Anda semakin kreatif, termasuk kreatif mengarang cerita. Dalam kondisi hipnotis, apabila seseorang bertanya tentang rahasia pribadi yang tidak ingin Anda beberkan, maka pikiran bawah sadar tidak mau menjawab.

 

Apa saja manfaat hipnoterapi?

Sangat banyak manfaat hipnotis. Kami tidak bisa membatasi apa saja yang bisa atau tidak bisa dibantu dengan hipnoterapi. Karena hipnoterapi adalah ilmu untuk mengeksplorasi kekuatan pikiran, maka segala masalah yang berkaitan dengan pikiran dan perasaan bisa dibantu dengan hipnoterapi.  Kunci perubahan ada di Pikiran Bawah Sadar. Anda bisa menjadi apapun yang Anda inginkan, asalkan Anda bisa merubah program yang ada di Pikiran Bawah Sadar Anda.

Berbagai manfaat hipnoterapi bisa Anda baca

Apa efek samping setelah dihipnotis atau mengikuti hipnoterapi?

Hipnotis dan hipnoterapi sangat aman apabila dilakukan oleh orang yang benar-benar memahami bidang ini. Sama sekali tidak ada efek samping yang merugikan apabila Anda dihipnotis atau mengikuti hipnoterapi. Mungkin Anda takut tidak bisa bangun dari hipnotis atau takut akan kehilangan ingatan Anda setelah bangun dari kondisi hipnotis. Namun faktanya, tidak pernah ada orang yang tidak bisa bangun dari hipnotis atau menjadi lupa ingatan karena hipnotis..

Apa hubungannya hipnotis dengan arloji atau pendulum?

Para ahli hipnotis jaman dulu menggunakan pendulum atau arloji seperti gambar disamping untuk memfokuskan perhatian orang yang akan dihipnotis. Oleh karena itulah arloji menjadi ikon hipnotis sampai sekarang. Namun , pada prakteknya, para ahli hipnotis saat itu sudah jarang yang menggunakan arloji sebagai alat untuk menghipnotis. Kami pun tidak pernah menggunakannya karena kami rasa kurang praktis, dan dengan ilmu hipnotis yang berkembang pesat sampai saat ini, kami bisa menghipnotis orang lain tanpa peralatan apapun dalam waktu cepat.

 

Apa yang dimaksud Pikiran Sadar dan Pikiran Bawah Sadar?

Manusia punya satu pikiran yang prosesnya terdiri dari dua bagian. Pikiran Sadar adalah proses mental yang bisa Anda kendalikan dengan sengaja. Pikiran Bawah Sadar adalah proses mental yang berfungsi secara otomatis sehingga Anda tidak menyadarinya dan sulit untuk dikendalikan secara sengaja.

Pikiran sadar mempunyai 4 fungsi utama, yaitu: mengenali informasi yang masuk dari panca indra, membandingkan dengan memori kita, menganalisa, dan kemudian memutuskan respon spesifik terhadap informasi tersebut. Sedangkan pikiran bawah sadar berfungsi memproses kebiasaan, perasaan, memori permanen, kepribadian, intuisi, kreativitas, dan keyakinan.

Pengaruh pikiran bawah sadar terhadap diri kita adalah 9 kali lebih kuat dibandingkan pikiran sadar. Itulah mengapa banyak orang yang sulit berubah meskipun secara sadar mereka sangat ingin berubah. Apabila terjadi pertentangan keinginan antara pikiran sadar dan bawah sadar, maka pikiran bawah sadar selalu menjadi pemenangnya.

Misalnya, sebagian besar perokok tahu bahwa merokok itu merugikan. Bahkan tidak sedikit yang ingin berhenti merokok. Namun  mereka seolah tidak bisa lepas dari rokok, meskipun segala usaha telah dilakukan. Hal ini terjadi karena pikiran bawah sadarnya selalu menginginkan rokok. Tidak peduli sekuat apapun pikiran sadar berusaha menolak rokok, selama pikiran bawah sadarnya masih suka rokok, maka berhenti merokok adalah hal yang mustahil.

sumber: http://www.hipnoterapi.asia/hipnoterapi.htm 

(Stage Hipnosis Mr.K!#&R@ 01_HEC)

Tingkatan IQ Manusia

Apa sih IQ itu?

Intelegent quotient atau IQ ialah angka yang mana menjelaskan tingkat kecerdasan seseorang yang dibandingkan dengan sesamanya dalam satu populasi.

Bagaimana caranya mengetahui tingkat IQ (Intellegent Quotient) seseorang ? Umumnya dilakukan melalui psikotest yang memiliki banyak metode atau cara. Namun, para ahli berbeda pendapat dalam menentukan ukuran soal tingkatan IQ manusia. Berikut ini klasifikasi tingkatan IQ manusia menurut pendapat beberapa ahli:

Klasifikasi IQ berbeda untuk setiap metode test yang digunakan.

1. Stanford-Binet mengklasifikasikan nilai IQ normal yang berkisar diantara 85 – 115.
2. Lewis Terman mengklasifikasikan nilai IQ normal pada kisaran 90 – 109.
3. Wechsler mengklasifikasikan IQ normal pada angka 100 dengan nilai toleransi 15 (berarti 85 – 115).

Dikarenakan perbedaan ini, maka selain nilai IQ yang didapat, harus diperhatikan pula metode test apa yang digunakan.

Untuk klasifikasi umum, saat kita tidak mengetahui metode apa yang digunakan. Bisa menggunakan klasifikasi dibawah ini (hasil kompromi ketiga metode diatas).

70 – 79     =  Tingkat IQ rendah atau keterbelakangan mental

80 – 90     =  Tingkat IQ rendah yang masih dalam kategori normal (Dull Normal)

91 – 110   =  Tingkat IQ normal atau rata-rata

111 – 120 =  Tingkat IQ tinggi dalam kategori normal (Bright Normal)

120 – 130 =   Tingkat IQ superior

131 atau lebihTingkat IQ sangat superior atau jenius.

Dengan rata-rata IQ manusia normal adalah di kisaran angka 91-110, berikut ini adalah orang-orang yang mempunyai kecerdasan diatas rata-rata, mungkin sebagian dari mereka sudah kamu kenal sebelumnya:

- Leonardo da Vinci Universal Genius,asal Italy, IQ 220

- Johann Wolfgang von Goethe — Germany : 210

- Kim Ung-Yong, ilmuwan fisika, Korea Selatan : 210

- Gottfried Wilhelm von Leibniz — Germany: 205

- Blaise Pascal Mathematician & religious philosopher France: 195

- Garry Kasparov, pecatur Russia: 190

- Sir Isaac Newton Scientist England: 190

- Galileo Galilei Physicist & astronomer & philosopher Italy: 185

- Buonarroti Michelangelo Artist, poet & architect Italy: 180

- Johannes Kepler Mathematician, physicist & astronomer Germany: 175

- Johann Strauss Composer Germany: 170

- Martin Luther Theorist Germany: 170

- Plato Philosopher Greece: 170

- Ludwig van Beethoven Composer Germany: 165

- Johann Sebastian Bach Composer Germany: 165

- James Watt Physicist & technician Scotland: 165

- Wolfgang Amadeus Mozart Composer Austria: 165

- Bill Gates CEO, Microsoft USA: 160

- Albert Einstein Physicist USA: 160

- Paul Allen Microsoft cofounder: USA 160

- Nicolaus Copernicus Astronomer Poland: 160

- Benjamin Franklin Writer, scientist & politician USA: 160

- James Cook Explorer England: 160

- Stephen W. Hawking Physicist England: 160

- Wolfgang Amadeus Mozart: 154

- John Quincy Adams President USA: 153

- Bonaparte Napoleon Emperor France: 145

- Adolf Hitler Nazi leader Germany: 141

Namun daftar di atas hanyalah jumlah kecil saja dan tidak mencakup semuanya.

Penjelasan tingkatan IQ secara umum:

A. Idiot IQ (0-29)

Idiot merupakan kelompok individu terbelakang paling rendah. Tidak dapat berbicara atau hanya mengucapkan beberapa kata saja. Biasanya tidak dapat mengurus dirinya sendiri seperti mandi, berpakaian, makan dan sebagainya, dia harus diurus oleh orang lain. Anak idiot tinggal ditempat tidur seumur hidupnya. Rata-rata perkembangan intelegensinya sama dengan anak normal 2 tahun. Sering kali umurnya tidak panjang, sebab selain intelegensinya rendah, juga badannya kurang tahan terhadap penyakit.

B. Imbecile IQ (30-40)

Kelompok Anak imbecile setingkat lebih tinggi dari pada anak idiot. Ia dapat belajar berbahasa, dapat mengurus dirinya sendiri dengan pengawasan yang teliti. Pada imbecile dapat diberikan latihan-latihan ringan, tetapi dalam kehidupannya selalu bergantung kepada orang lain, tidak dapat mandiri. Kecerdasannya sama dengan anak normal berumur 3 sampai 7 tahun.Anak-anak imbecile tidak dapat dididik di sekolah biasa.

C.Moron atau Debil IQ / Mentally retarted (50-69)

Kelompok ini sampai tingkat tertentu masih dapat belajar membaca, menulis, dan membuat perhitungan sederhana, dapat diberikan pekerjaan rutin tertentu yang tidak memerlukan perencanaan dan dan pemecahan. Banyak anak-anak debil ini mendapat pendidikan di sekolah-sekolah luar biasa.

D.Kelompok bodoh IQ dull/ bordeline (70-79)

Kelompok ini berada diatas kelompok terbelakang dan dibawah kelompok normal (sebagai batas). Secara bersusah paya dengan beberapa hambatan, individu tersebut dapat melaksanakan sekolah lanjutan pertama tetapi sukar sekali untuk dapat menyelesaikan kelas-kelas terakhir di SLTP

E. Normal rendah (below avarage), IQ 80-89

Kelompok ini termasuk kelompok normal,rata-rata atau sedang tapi pada tingakat terbawah, mereka agak lambat dalam belajarnya, mereka dapat menyelesaikan sekolah menengah tingkat pertama tapi agak kesulitan untuk dapat menyelesaikan tugas-tugas pada jenjang SLTA.

F. Normal sedang, IQ 90-109

Kelompok ini merupkan kelompok normal atau rata-rata, mereka merupkan kelompok terbesar presentasenya dalam populasi penduduk.

G. Normal tinggi (above average) IQ 110-119

Kelompok ini merupakan kelompok individu yang normal tetapi berada pada tingkat yang tinggi.

H. Cerdas (superior) ,IQ 120-129

Kelompok ini sangat berhasil dalam pekerjaan sekolah/akademik. Mereka seringkali terdapat pada kelas biasa. Pimpinan kelas biasanya berasal dari kelompok ini.

I. Sangat cerdas (very superior/ gifted) IQ 130-139

Anak-anak very superior lebih cakap dalam membaca, mempunyai pengetahuan yang sangat baik tentang bilangan, perbendaharaan kata yang luas, dan cepat memahami pengertian yang abstrak. Pada umumnya, faktor kesehatan, ketangkasan, dan kekuatan lebih menonjol dibandingkan anak normal.

J. Genius IQ 140>

Kelompok ini kemampuannya sangat luar biasa. Mereka pada umumnya mempunyai kemampuan untuk menyelesaikan masalah dan menemukan sesuatu yang baru meskipun dia tidak bersekolah. Kelompok ini berada pada seluruh ras dan bangsa, dalam semua tingkat ekonomi baik laki-laki maupun perempuan. Contoh orang-orang genius ini adalah Edison dan Einstein.

Uraian diatas menjelaskan tentang tingkat intelegensi dalam ukuran secara kognitif, pandangan lama menunjukkan bahwa kualitas intelegensi atau kecerdasan yang tinggi dipandang sebagai faktor yang mempengaruhi keberhasilan individu dalam belajar dan meraih kesuksesan.

Namun baru-baru ini telah berkembang pandangan lain yang menyatakan bahwa faktor yang paling dominan yang mempengaruhi keberhasilan individu dalam hidupnya bukan semata-mata ditentukan oleh tingginya kecerdasan intelektual, tapi oleh faktor kemantapan emosional yang ahlinya yaitu Daniel Goleman disebut Emotional Intelegence (kecerdasan emosional).

Bedasarkan pengamatannya, banyak orang yang gagal dalam hidupnya bukan karena kecerdasan intelektualnya rendah, namun mereka kurang memiliki kecerdasan emosional mekipun intelegensinya berada pada tingkatan rata-rata. Tidak sedikit orang yang sukses dalamnya hidupnya karena memilki kecerdasan emosional.

Kecerdasan emosional ini semakin perlu di pahami, dimilki dan diperhatikan dalam pengembangannya karena mengingat kehidupan dewasa ini semakin kompleks. Kehidupan yang sangat kompleks ini memberikan dampak yang sangat buruk terhadap konstelasi kehidupan emosional individu. Dalam hal ini Daniel Goleman mengemukakan hasil survei terhadap para orang tua dan guru yang hasilnya bahwa ada kecenderungan yang sama di seluruh dunia, yaitu generasi sekarang banyak mengalami kesulitan emosional daripada generasi sebelumnya, mereka lebih kesepian dan pemurung, lebih bringasan dan kurang menghargai sopan santun, lebih gugup dan mudah cemas, lebih impulsif dan agresif.

IQ – Deskripsi – % dari Populasi dunia

130+ – Sangat superior – 2.2%

120-129 – Superior – 6.7%

110-119 – Rata-rata plus – 16.1%

90-109 – Rata-rata – 50%

80-89 – Rata-rata minus – 16.1%

70-79 – Garis batas – 6.7%

Below 70 – Sangat rendah – 2.2%

CARA MENGETES IQ SECARA ONLINE

Nah, buat kamu-kamu yang penasaran ingin mengetahui berapa tingkat intelejensi diri kamu , berikut caranya:

1. Jika kamu mau mencoba jujur, sebelum mengikuti test ini tidak perlu belajar apapun.
2. Test ini menggunakan bahasa asing, tapi jangan kuatir, kamu pasti bisa.
3. Clue-nya, kamu cuma disuruh berpikir dan memilih. Tidak perlu bawa kamus atau buka gugeltranslate. 
4. Yang pasti ini butuh koneksi ke internet. Karena test dilakukan secara online.
5. Kalo sudah siap, silakan kunjungi link berikut ini:

TEST IQ ONLINE

1. Klik/pilih English -> kemudian Start
2. Jawab semua pertanyaan walaupun tidak tahu.
3. Kamu hanya mempunyai waktu 40 menit untuk menjawab 39 pertanyaan. Jadi, hanya diberikan kesempatan satu menit untuk menjawab setiap pertanyaannya.
4. Setelah 39 soal selesai dikerjakan, klik Menu lalu Send.
5. Hasilnya adalah jumlah IQ anda sebenarnya. Dan silahkan buka kembali tabel klasifikasi umum diatas, kamu masuk golongan yang mana?
6. Setelah keluar hasilnya, jangan lupa buat teman-teman balik kesini dan tinggalkan komentar dengan menunjukkan HASILNYA berapakah tingkatan  IQ anda saat ini  hehee 

---- SELAMAT MENCOBA ----

Sumber: http://collection27.blogspot.com/

"SAYA SUDAH MENCOBA HASILNYA"

MEMOTIVASI PELAJAR DI TANJUNG BINTANG

Hai sahabat HEC kembali dengan kami, bagaimana hari ini sehat dan selalu semangat dong.. Insya Allah... beberapa hari yang lalu kami mendaparkan kesempata untuk dapat memberikan Motivasi dan wawasan yang berkaitan dengan "PROBLEMATIKA REMAJA". kegiatan ini di adakan Oleh 4KIDS "Forum Keluarga Insan Dakwah Sekolah" Kecamatan Tanjung Bintang Lampung Selatan.

Acara ini bertajuk ROHIS CAMP 4 KIDS,  Acara kali ini cukup menarik karena dikemas oleh panitia dengan suasana yang FUN adapun kgiatanna adalah TRAINING,GAME Out Bound dan Perlombaan-perlombaan yang menjadkan acara ini lebih menarik. Kegiatan Rohis camp ini di ikuti oleh 8 sekolah di Kecamatan Tanjung Bintang, Tanjung Sari, Merbaumaaram dan Katibung.

"SALAM SEMANGAT UNTUK PELAJAR INDONESIA"

AGAR PELAJARAN MENEMPEL LEBIH KUAT DI KEPALA..MAU???

Pernah ngerasa bete waktu ujian karena kamu ingat secara garis besar soal yang ditanyakan, tapi tidak ingat detail yang diminta soal? Misalnya, lupa nama latin dari salah satu Mollusca paling terkenal, gurita (Octopus vulgaris)? Atau nama kota di mana Cut Nyak Dien diasingkan (Sumedang)? Nah, ini artinya long-term memory kamu untuk informasi-informasi itu kurang kuat, sehingga agak susah bagi otak untuk memanggil kembali data-data yang dibutuhkan.

Di artikel ini, Ruang Psikologi mau mengajak kamu mengenali sedikit cara kerja otak kamu dalam menyimpan memori, agar kamu bisa menyimpan informasi dan memanggil kembali informasi tersebut dengan lebih baik. Ceritanya nih, ya, Ruang Psikologi mau ngasih kamu buku manual dari super-computer yang ada di dalam tengkorak kamu. Artikel ini dibuat berdasarkan bab 6 dari buku Educational Psychology: Developing Learners (5th edition) yang ditulis oleh Jeanne Ellis Ormrod.

Dalam model yang disederhanakan, proses perekaman ingatan di kepala kamu terjadi dalam tiga tahap. Pertama, info yang ada di luar tubuh kamu dirasakan oleh indra kamu, misalnya, pelajaran yang diterangkan guru dilihat oleh mata dan didengarkan oleh telinga. Kedua, jika kamu memerhatikan informasi itu, maka info masuk ke short-term memory alias ingatan jangka pendek. Kalau ingatan ini diproses lagi secara mendalam, maka infonya disimpan secara lebih permanen di long-term memory.

Data yang lebih sering diulang-ulang akan lebih kuat bercokol di kepala kamu dan akan lebih mudah kamu panggil jika dibutuhkan.

Sekarang kita lihat sifat-sifat dari long-term memory dan proses pembentukannya agar kamu bisa mendapat tips mengingat yang bermanfaat. Ada peneliti psikologi yang bilang data di long-term memory akan berada di dalam otak selamanya dan ada peneliti yang bilang sedikit demi sedikit data tersebut akan hilang. Tapi kedua kubu peneliti ini setuju kalau data yang lebih sering diulang-ulang akan lebih kuat bercokol di kepala kamu dan akan lebih mudah kamu panggil jika dibutuhkan. Jika jutaan informasi yang ada di kepala kamu kita gambarkan sebagai buku-buku di atas rak, tentu kamu akan lebih hafal isi dari buku yang lebih sering kamu ambil dari rak dan kamu baca berulang-ulang (contoh nyata: penulis bisa menyebutkan secara pasti apa yang akan terjadi selanjutnya dari beberapa kasus di komik Detektif Conan, hehe..). Nah, tips #1 adalah kamu harus sering-sering mempelajari materi-materi sekolah yang sudah lewat.

Sifat berikutnya dari long-term memory adalah interconnectedness alias keterkaitan. Maksudnya, ingatan yang paling banyak berhubungan dengan ingatan lain akan lebih kuat tertanam di otak. Bayangkan sebuah supermarket dengan lorongnya yang berbentuk seperti sarang laba-laba. Di bagian tengah dari cabang-cabang tersebut diletakkan rak berisi coklat. Kalau orang mau mengambil sabun, mereka harus melewati coklat tersebut. Kalau mau ke bagian daging, cara tercepat adalah dengan melewati rak si coklat. Tentu banyak sekali pelanggan yang melewatinya dan akhirnya melihat atau bahkan membeli produk coklat itu.

Memori pun seperti itu, jika makin banyak jalan untuk mengaksesnya, maka kamu akan lebih mudah dalam memanggil ingatan itu. Contoh yang paling umum adalah cara untuk menghafal tabel periodik dalam pelajaran kimia. Kalau kamu mencoba mengingat kolom pertama satu demi satu, H Li Na K Rb Cs Fr, tentu akan sangat sulit. Strategi yang biasa dipakai adalah membuatnya menjadi kalimat sepert Haji LiNa Kawin  Rubi Cs Frustrasi. Kata “Haji”, “Kawin”, nama “LiNa” dan “Rubi” itu lebih umum dalam hidup kita daripada huruf-huruf H Li Na dst., sehingga lebih mudah diingat. Jadi, tips #2 adalah kaitkan sebanyak mungkin pelajaran dengan kehidupan di sekitar kamu. Misalnya, konsep-konsep sosiologi seperti “norma” dengan pengalaman saat kamu pakai baju yang berbeda sendiri di suatu pesta dan akhirnya jadi dilihat oleh semua orang.

Nah, kita sudahi dulu pembahasannya sampai di sifat-sifat long-term memory. Di artikel berikutnya, kita akan mencoba menguatkan long-term memory-mu dengan mempelajari cara yang benar dalam memproses sebuah informasi.

Sumber yang dipakai:

Ormrod, Jeanne Ellis. (2006). Educational Psychology: Developing Learners (5th edition). New York: Pearson Education.